Локальная норма темы
Исходно принят широкий диапазон знаний участников – от школьного до академического. Таким образом, вопросы любого уровня приветствуются. Если вопрос, заданный участником, кажется вам наивным, глупым, безграмотным и т.п., не следует клеймить и испепелять вопрошающего со всей высоты своего интеллекта. Однако, если вы не задали вопрос, а выдвинули утверждение (назвали его теорией, гипотезой и т.д.), то считается, что вы в полной мере владеете материалом в соответствующей области и можете дискутировать на должном уровне. Если вы не обладаете необходимыми знаниями, старайтесь избегать утверждений, лучше задайте вопрос и вам с удовольствием ответят.

---

Источником аргументов являются ссылки на общедоступные знания. Порядок приоритетов:

1. Монографии, справочники и энциклопедии.
2. Публикации в рецензируемых журналах, материалы конференций, опубликованные отчеты о НИР, авторские (не пересказ) интервью ученых в прессе.
3. Вузовские учебники.
4. Школьные учебники и вики.
5. Научпоп.
6. Непроверенные публикации в прессе (в том числе журналистские пересказы).
7. Тематические сайты и форумы должны рассматриваться в конкретном контексте. В любом случае значимость источника определяется его корректностью с т.зр. научной методологии.

Личный опыт не является источником фактов, если он не был опубликован в валидном источнике. Он может быть обсуждаем как комментарий. При аргументации своей точки зрения ссылками, просьба давать краткую выжимку, суть, относящуюся к дискуссии. Уровень доверия к источнику, на который Вы дали ссылку, оценят участники темы.